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EDUCACIÓN ESPECIAL

viernes, 15 de enero de 2010

DURACIÓN:



Cinco (05) años.

PERFIL PROFESIONAL


El profesor de educación especial,es capaz de:

  • Realizar la evaluación y el diagnóstico pedagógico de los alumnos con necesidades educativas especiales; identificando el tipo de dificultad y la magnitud del déficit. Asimismo, elabora y aplica el diagnóstico situacional de la comunidad educativa donde labore.

  • Diseñar estrategias y programaciones educativas, orientadas a desarrollar las potencialidades del alumno.

  • Implementar y ejecutar el proceso enseñanza-aprendizaje, empleando de manera eficiente en cada fase del proceso: los métodos, técnicas, instrumentos y recursos que sean pertinentes.

  • Desarrollar investigaciones aplicadas, orientadas a mejorar sus procedimientos educativos.

  • Aplicar diferentes estrategias para involucrar en el trabajo educativo a la familia del niño con necesidades educativas especiales.


CAMPO LABORAL


Se desempeña como docente en:

  • Instituciones educativas, públicas y privadas de Educación Especial en sus diferentes modalidades y niveles.

  • Centros y Programas de Integración Temprana así como de Estimulación para Inserción

  • Organismos Gubernamentales y No Gubernamentales de Investigación en el área de Educación Especial.

  • Institutos superiores y universidades.

EDUCACIÓN ESPECIAL

lunes, 11 de enero de 2010

DURACIÓN:



Cinco (05) años.


PERFIL PROFESIONAL


El profesor de educación especial, es capaz de:

  • Realizar la evaluación y el diagnóstico pedagógico de los alumnos con necesidades educativas especiales; identificando el tipo de dificultad y la magnitud del déficit. Asimismo, elabora y aplica el diagnóstico situacional de la comunidad educativa donde labore.

  • Diseñar estrategias y programaciones educativas, orientadas a desarrollar las potencialidades del alumno.

  • Implementar y ejecutar el proceso enseñanza-aprendizaje, empleando de manera eficiente en cada fase del proceso: los métodos, técnicas, instrumentos y recursos que sean pertinentes.

  • Desarrollar investigaciones aplicadas, orientadas a mejorar sus procedimientos educativos.

  • Aplicar diferentes estrategias para involucrar en el trabajo educativo a la familia del niño con necesidades educativas especiales.

CAMPO LABORAL


Se desempeña como docente en:

  • Instituciones educativas, públicas y privadas de Educación Especial en sus diferentes modalidades y niveles.

  • Centros y Programas de Integración Temprana así como de Estimulación para Inserción

  • Organismos Gubernamentales y No Gubernamentales de Investigación en el área de Educación Especial.

  • Institutos superiores y universidades.